苏小琴闭上眼睛,双手搭在古筝的弦柱上,回忆老师弹琴时的手法和情感。
苏小琴随意拨动两下琴弦,郭莹莹一愣,这似乎是在试音试弦?
怎么可能,这小孩子怎么会懂这个?
然而接下来,郭莹莹更懵了。
苏小琴双手动了,尽管一双小手拨动琴弦生疏且缓慢,但郭莹莹却能很清晰听出,这就是她刚刚弹奏的儿童曲子。
时间一分一秒过去,郭莹莹慢慢捂住嘴巴,眼睛睁得特别大。
没错,没错,一个音符都没错,甚至有几个音符弹奏的比她更具水准,前提忽略小手生疏,不能连贯性弹奏!
一曲完毕,郭莹莹激动的抱起小琴,亲了
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