堂中学的八号球员在空档处接到球，杀向金城六中的禁区，然后横传。

中路跟进的惠堂中学九号球员完成射门，把足球打进了金城六中的球门。

“他们第二个需要注意的球员就是完成助攻的这一位，他们的八号，柯研。作为王朝林的中场搭档，他的技术更为细腻全面，既有带球突破的能力，也可以为队友送上助攻，必要时他还能自己射门来解决问题。他和王朝林两个人的中场搭档，是上届全国大赛惠堂中学能够打进前四的主要原因。”

“王朝林负责梳理惠堂中学的进攻组织，而柯研则负责衔接中前场。从某种意义上来说，也可以认为惠堂中学是双核心战术，哪怕对手限制住了其中一个人，另外一个人也能够