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第二十四章论文

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菲利克斯结束了一天的教学工作,今天他一共有三节课,不过一半时间用来考试,美其名曰“掌握学生们的学习情况”,这在他前世,有一个专业名词,叫做“诊断性评价”。

诊断性评价的定义是:在学期开始或是一个单元开始时,对学生现有的发展水平进行的评价。

用在这里,可以说很贴切了。

而课堂的另一半时间,则被用来回顾曾经学过的知识。这令小巫师们非常失望,他们以为自己有机会继续魔法傀儡大战呢。

好在教授告诉他们,下节课他们会见到的,而且表现好


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