子上，中间隔了老大一段距离。我理了理思路说：「关

于 人性的善恶，我认为不能简单的……」

在我开始阐述对 人性主义的理解，气氛变得和谐默契许多。她并非一味倾听，

在我抛出某个观点的时候，她也会有自己独到的见解，而且稍一点拨，更能举一

反三，甚至她的有些观点连我都未曾想到。

这是我在见过最思路敏捷、聪颖过人的学生，没有之一。在学习上，我也真

没服过谁，但此时我不得不承认，在我和她差不多 年纪的时候，我远不及她。

一个多小时过去了，我们谈兴正浓，谁也没有去关注时间的流逝。突然，此