“那么说回具体的，这个良性循环要建立的第一步，是不是就是我们每一个在校生，此时此刻的考试成绩？”江森说话的状态，越发轻松写意。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

“对。”某个角落，高一五班的沙雕捧哏，也开始自动出现了。

江森继续道：“没错，学校的运行的逻辑，落脚点在分数；而分数的落脚点，有在学生，那么高分的落脚点，自然在成绩好的学生。那么学校为了能让这个逻辑正常运转，为了能形成那个良性循环，学校会怎么做呢？

首先是不是就要确保这个社会场景，能产生学习成绩优良的学生，其次产生和出现这样的学生之后，是不是