反观李老师的论文，虽然整体思路跟沈光林的差不多，但是瑕疵不少，甚至有些不影响主干的小观点还是错误的，只能说还处于待完善的阶段。

要说从时间起始点上来看，确实李老师的发起时间更早。

但是，论起完成度，肯定是沈光林的论文更具有说服力。

接下来争辩的就是学术创意了。

这种事情有意义么？

当然有。

因为1956年，宇称不守恒思想的突破是如何产生的，这件事是一个争端，到现在杨李两个人谁都放不下。

双方当事人入场。

院长亲自主持：“两位老师，你们的论文我们经过评审，认为两