情景，就可以推算到，整天居无定所、食不裹腹、惶惶终日的难民中的小孩是怎样的一种成长环境。

计算机里有的是知识，可计算机连开机都做不到。

每一次约翰他们开着潜艇出航，除了运输物资交换情报，最重要的一项是在潜艇里打印课本，因为那会儿潜艇上计算机能开机。

也成不了本子，都是散乱的一页一页的稿纸，就这还压根做不到人手一册。

孩子们只能数十人共用一本书，不能用手碰，只能隔着玻璃看，翻书的权力在老师手里。

像里贝克这样的战争中的一代，就是这么成长起来的，知识对于他们来说比面包还香。

面包在人工农场技术成熟