立,自由和平等。”
“那么老师,如果有一天,自然人,变种人,克隆人,全部独立了出去,不再归于达姆兹尔文明统辖,你觉得他们会幸福吗?或者说,你觉得他们脱离出去,对吗?”
星辰不断的举一反三,思维已经发散到了某种极致。不停的思考,带来更多的思想变化的同时,又带来了更多的问题。
这样一层层挖掘下去,星辰仿佛抓到了某些历史的变化脉络,触碰到了一些世界的客观发展规律。
这种时刻,让星辰的求知之心爆发燃烧,熊熊烈焰,直接点燃了李清的教学热情。
于是乎,师生三人,就这样无视了饥饿难耐,已经体验完大历史课的其他学生,直直的在
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