还需要风水加持，而除此之外还有一个很特殊的地方也不能以风水气运言之，那就是学校。”

“学校不言风水，学校只论文气，然而利用风水之法可以凝聚文气，文气不散则学校不衰败，所以，文气实际上就是风水气运在学校的一个别称。”

思绪收回，目光看向在场的众人，方铭沉声说道：“文气既是风水却又高出于风水，但始终还是拥有着风水的一些特性的，那就是容易被气场所干扰。”

看到众人还是疑惑的表情，方铭只能是组织了一下词汇，用简单的语言介绍道：“举个简单的例子，一棵树种在四周无阴的平地上，后来有人在树的四周堆砌上了比树要高上许多的石墙，那么这颗树会不会出现改变？”