题海战术就是在90年代末的严酷环境中诞生的。

那个时候，大部分省份的高考录取分数都高达五百三四，甚至五百五十分，要求学生要有75%以上的正确率，才有机会通过高考。

无论是难度还是要求，90年代末的高考，都比80年代末要严峻的多。

高考录取率的上升，实际上只是让严峻的现实变的更残酷罢了。他要求学生付出的更多，给予的回报却更少。

若是用数字来比较的话，90年代中期的高中生需要一万个小时的学习训练，才有希望成为大学生。而80年代的高中生，只要6000到8000个小时就可以了。

素质教育的背景，更像是对应试教育的反