“这个问题有没有同学回答?”数学课上,老师环视众学生,开始提问,见只有林克举手,指着林克,微微一笑道:“林克,你来说说。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取”
“好,这个问题要从函数方程和图形性质来分析……”
在米国,学生们崇尚锋芒毕露,可没有谦虚藏拙一说,因为考大学的成绩中,平时分占了不小的比例,而平时分中,课堂表现,也会在老师的打分中有着直观的体现。
一边说着,林克看着下面的学生,除了少数前排的在听讲,大多数的学生都心不在焉的忙着自己的事情,不过让他意外的是,他现坐在角落的蕾娜居然也在盯着讲台。
<本章节后续内容加载中,请正常浏览,重新载入或刷新当前网页 第一版主网
#每次出现验证,请不要使用无痕模式!