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更何况,苏陌和尹琳琅两人自从高一入学起就是同桌,经过这么多次换座位都没分开,谁都心知肚明,背后是校长的授意。
但其实,虽然最后一节晚自习给尹琳琅辅导数学是苏陌的日常,这却并不是校长主动提出来的,而是苏陌自己跑到校长室的提议。
苏陌的理由也很简单,尹琳琅的语文和英语成绩都不错,唯有数学很糟糕,以这样的成绩下去,将来很难考上一类本科。这个说法非常有正当性,即使校长看出来这小子别有居心也没反对,她拜托苏陌在每天最后的时候给尹琳琅补习,同时也能约束这小子,至少他迟到早退不会全占了。
而状元公的补习也的确有些作用,尹琳琅的数学成绩
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