就如何，有关他本人而不是他的作品，也不是有关他老婆他的经历，就是他本人，一个人的特征）

第二段则是讲述了他的诗的特征

第三段，则是说了他本人相比于其他人的一个文章特征

这就是整个文章的轮廓，宝宝们一定要学会总结这个轮廓特征（也可以自己看看原文总结一下的）

其实简单来说这是一个很抽象的思维能力，姐姐前面提到过的。就比如说你看到一个人，立即总结出来他的特征

脸上都是麻子，鸡窝头，染了发云云，一个与众不同的特征

你看到一个东西以后，能够很敏锐的去捕捉到这件事儿的与众不同

这个是一个比