地征询了杨老师的意见，杨老师当然同意了，说什么对学校有益的事自然要支持。然后男生们欢呼着冲出教室，只有我不动。而华校长早已去游说另一班级了。

“睿龙同学！你为什么不去？”杨老师疑问道。

我笑道：“我要照顾老师您啊！怎么能离开？”说着立即又催动“催情促欲”大法，加倍地对她“催化”。

“哼！你有这么好心！？啊……咿——呀！啊……嗯……我又……怎么啦……”早已甩开我手扶持的杨老师似站不稳地按着讲台，紧夹着双腿，边不住地扭动，另一只手边漫无目的游移，不知该放哪好，也不知哪里骚痒难当。

我趁机上前扶住杨老师，其实更加变本加厉“摧残”她