没有在

听课。她知道自己必须要采取一些行动了。

这次她没有像昨天一样直接找他们，她知道对于这样的问题学生，这样只会

引起他们的反感和对抗。

他微笑着停止了讲课，正在玩手机的李阳有些意外，抬头看了小雪一眼，然

后低头继续玩他的手机。

小雪心里清楚，这样的学生不可能被简单地制止或是说服，她需要找到他们

的兴趣点来激发他们的学习兴趣。昨天，她找到了班里相 对比较乖巧的几个女同

学，了解到了他们这群学生都喜欢玩一款叫做原神的手机游戏。

这是一个突破口。