哈哈哈～～”全班又是一阵狂笑。

唉，即然这样，我就帮帮你吧。

我把震蛋又调成了大振幅。

“呜啊！”明美猛地一抬头，全身如触电般抖了两下。

不是吧明美，你这样就高潮了？

但是，明美果然没令我失望。只见她借着高潮的释放感，把青蛙往空中一抛，然后举起剪刀，对着它“刷刷刷”地切了几下。当全班的学生都对她的刀法叹为观止时，明美果断收刀，抓住那只看似完整的青蛙，往黑板上贴着的“青蛙结构图”中，“头部”的那一栏上，用力一摁：

“老师有事出去一下，你们自己用心看！”

目送明美冲出教室后，所有学