叶景淮知道，那不是无意。

接下来的几天，火箭班的节奏果然快得让人窒息。

每天的课程排得满满当当，晚自习延长到十点，周末还要补半天课。

各科老师都拿出了压箱底的难题和拓展内容，课堂进度比普通班快了一倍不止。

林见夏适应得很快。

她的学习习惯很好，上课专注，笔记工整，作业从不拖延。

遇到难题时，她会先自己思考，实在解不出来再问叶景淮，或者去办公室请教老师。

叶景淮也保持着稳定的节奏。

他的基础扎实，思维缜密，理科尤其突出。

但让他有些意外的是，林见夏