能看到她的脸。

也没有人知道，她撑在黑板上的那只右手，五根手指正用力地、深深地抠进粉笔槽的木板里。

“本节课的内容到此为止。”她的声音从前方传来，平静如水，“下课。”

赵凯的声音从教室后方响起，带着那种学生向老师提问的恭敬语调：“林主任，这就下课了？我们还没学会呢。”

林霜月的背脊僵了一下。她面对着黑板，看不见赵凯的表情，但那个声音里裹着的东西，她太熟悉了。

“对啊林主任！光看不摸，怎么记得住？”

“就是！您刚才说了，触摸时能感受到腺体，那我们也得摸摸才知道啊！”

“教学要注重