、作用机制图解、安全性数据表格。
表格里的数字密密麻麻,他只能看懂“不良反应率”后面那个小于百分之一的小数字和旁边标注的“95%置信区间”。
其他的都像天书。
赵磊在旁边已经彻底放弃了听讲,偷偷打起手游,手机屏幕亮度调到最低,藏在座位底下。
前排几个女生倒是听得很认真,其中一个拿笔在小本子上记着什么。
“接下来,请学生们按班级在指定区域自由观看展品。自由观展时间为二十分钟,之后我们进入下一环节。”主持人宣布完规则,又重复了一遍,“请注意,仅限指定区域,未开放区域禁止进入。谢谢大家配合。”
学生
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