“好困啊李笑，你为什么可以数学课保持40分钟清醒啊？”

“你要听得懂老师在说什么呀，懂了的话其实数学课还挺有意思的。>https://m.ltxs｀520?N｀et>╒寻╜回 шщш.Ltxsｄｚ.ｃōｍ?╒地★址╗”李笑拿签字笔的尾端敲敲翟乐的手。

“唔嘿嘿，那你教教我这个题怎么做好不好。”

“唉，好吧，我再讲一遍，好好听哦？”李笑圈出几个关键数据，指出题里的隐藏条件，引导着翟乐说出下一步思路，“别看我了，看题呀，不看题怎么做？”

“哦哦。”翟乐又重新低下头，随后又猛的抬起头，“怎么下节又是数学课啊！”